| OECD PISA http://www.oecd.org/pisa/ |
| PISA2015調査結果 (Volume I) 教育における習熟度と公平性 （OECD） |
| 『生きるための知識と技能6 OECD生徒の学習到達度調査（PISA）』 （明石書店） |
| 『PISA2015年調査 評価の枠組み』 （明石書店） |
| 国立政策研究所 OECD生徒の学習到達度調査（PISA） http://www.nier.go.jp/kokusai/pisa/ |
| 文部科学省 OECD生徒の学習到達度調査（PISA）の調査結果 http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakuryoku-chousa/sonota/detail/1344310.htm |
| 文部科学省 国際学力調査 http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakuryoku-chousa/sonota/07032813.htm |
| OECD PISA2015の【ICT親和性項目】の分析・考察（1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6/ 7/ 8） （i-learn.jp） |
| OECDによる学習到達度調査（PISA）のデータを触って感じたこと 日本の子供は賢いがコンピューターが使えない （ASCII.jp） |
| 日本の子供は賢いがコンピューターが使えない（続） OECD、PISAの結果をみると日本はもはや“オタク”ですらない （ASCII.jp） |
| OECDによる学習到達度調査(PISA)2015の結果やいかに? （官庁エコノミストのブログ） |
| PISA 2015データを読む（未完） https://oku.edu.mie-u.ac.jp/~okumura/stat/pisa2015.html |
| RでPISA2015／RでPISA2015〈その2〉／RでPISA2015〈グラフ〉 |
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| 【ICT活用調査】日本語質問文 |
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| ここからは、携帯電話、デスクトップ・コンピュータ、ノートパソコン、スマートフォン、タブレット型コンピュータ、ゲーム機、インターネットに接続しているテレビなど、様々なIT機器（デジタルメディア、デジタル機器）の利用状況についてお聞きします。 |
| IC001 自宅にある機器 問1 次のもののうち、自宅であなたが利用できる機器はありますか。(1)〜(11)のそれぞれについて、あてはまるものを一つ選んでください。 Are any of these devices available for you to use at home? IC001Q01TA (1)デスクトップ・コンピュータ IC001Q02TA (2)ノートパソコン IC001Q03TA (3)タブレット型コンピュータ（iPad®など） IC001Q04TA (4)インターネット接続 IC001Q05TA (5)ビデオゲーム機（Sony®のプレイステーション®など） IC001Q06TA (6)携帯電話（インターネット接続無し） IC001Q07TA (7)携帯電話（インターネット接続有り） IC001Q08TA (8)携帯音楽プレーヤー（MP3／MP4プレーヤー、iPod®など） IC001Q09TA (9)プリンター IC001Q10TA (10)USB（メモリ）スティック IC001Q11TA (11)電子ブックリーダー（アマゾン®・キンドル™など） |
| IC009 学校にある機器 問2 次のもののうち、学校であなたが利用できる機器はありますか。(1)〜(10)のそれぞれについて、あてはまるものを一つ選んで下さい。 Are any of these devices available for you to use at school? IC009Q01TA (1)デスクトップ・コンピュータ IC009Q02TA (2)ノートパソコン IC009Q03TA (3)タブレット型コンピュータ（iPad®など） IC009Q05NA (4)インターネットに接続している学校のコンピュータ IC009Q06NA (5)無線LANを介したインターネット接続 IC009Q07NA (6)自分の文書を保存するフォルダーなど、学校に関係するデータのための保存領域 IC009Q08TA (7)USB（メモリ）スティック IC009Q09TA (8)電子ブックリーダー（アマゾン®・キンドル™など） IC009Q10NA (9)プレゼンテーションなどに使うプロジェクター IC009Q11NA (10)スマートボード®などの電子黒板 |
| 選択肢（IC001/IC009） "1""2""3" "はい、使っています""はい、でも使っていません""いいえ" |
| IC002 デジタル機器開始年齢 問3 初めてIT機器（デジタル機器）を使ったのは何才のときですか。あてはまるものを一つ選んで下さい。 How old were you when you first used a digital device? （ここでIT機器（デジタル機器）とは、携帯電話、デスクトップ・コンピュータ、ノートパソコン、スマートフォン、タブレット型コンピュータ、ゲーム機、インターネットに接続しているテレビなど様々なものを指します。） IC002Q01NA 6才以下 7〜9才 10〜12才 13才以上 これまで使ったことがなかった |
| IC003 コンピュータ開始年齢 問4 初めてデスクトップ・コンピュータ、ノートパソコン、タブレット型コンピュータのいずれかを使ったのは何才のときですか。あてはまるものを一つ選んでください。 How old were you when you first used a computer? IC003Q01TA 6才以下 7〜9才 10〜12才 13才以上 コンピュータを使ったことはない |
| IC004 インターネット開始年齢 問5 初めてインターネットを利用したのは何才のときですか（携帯電話での利用も含む）。あてはまるものを一つ選んでください。 How old were you when you first accessed the Internet? IC004Q01TA 6才以下 7〜9才 10〜12才 13才以上 インターネットを利用したことはない |
| IC005 学校でのネット利用時間 問6 学校のある日に、学校でインターネットをどのくらい利用しますか。あてはまるものを一つ選んでください。 During a typical weekday, for how long do you use the Internet at school? IC005Q01TA 利用しない 1日に1〜30分 1日に31〜60分 1日に1時間より長く2時間まで 1日に2時間より長く4時間まで 1日に4時間より長く6時間まで 1日に6時間より長い |
| IC006 学外でのネット利用時間 問7 学校のある日に、学校以外の場所でインターネットをどのくらい利用しますか（携帯電話での利用も含む）。あてはまるものを一つ選んでください。 During a typical weekday, for how long do you use the Internet outside of school? IC006Q01TA 利用しない 1日に1〜30分 1日に31〜60分 1日に1時間より長く2時間まで 1日に2時間より長く4時間まで 1日に4時間より長く6時間まで 1日に6時間より長い |
| IC007 休日のネット利用時間 問8 休みの日に、学校以外の場所でインターネットをどのくらい利用しますか（携帯電話での利用も含む）。あてはまるものを一つ選んでください。 On a typical weekend day, for how long do you use the Internet outside of school? IC007Q01TA 利用しない 1日に1〜30分 1日に31〜60分 1日に1時間より長く2時間まで 1日に2時間より長く4時間まで 1日に4時間より長く6時間まで 1日に6時間より長い |
| IC008 学校でのコンピュータ利用 問9 あなたは、次のことをするために学校以外の場所でIT機器（デジタル機器）をどのくらい利用していますか（携帯電話での利用も含む）。(1)〜(12)のそれぞれについて、あてはまるものを一つ選んでください。 How often do you use digital devices for the following activities outside of school? IC008Q01TA (1)1人用ゲームで遊ぶ IC008Q02TA (2)多人数オンラインゲームで遊ぶ IC008Q03TA (3)Eメールを使う IC008Q04TA (4)ネット上でチャットをする（例：LINE） IC008Q05TA (5)SNS（ソーシャル・ネットワーキング・サービス）に参加する（例：Facebook、mixi） IC008Q07NA (6)SNS（ソーシャル・ネットワーキング・サービス）を介したオンラインゲームで遊ぶ IC008Q08TA (7)インターネットを見て楽しむ（例：YouTube™などのサイトで動画をみる） IC008Q09TA (8)インターネットでニュースを読む（例：時事問題など） IC008Q10TA (9)インターネットで実用的な情報を調べる（例：地図、場所、イベントの日程など） IC008Q11TA (10)インターネットで音楽や映画、ゲーム、ソフトをダウンロードする IC008Q12TA (11)自分で作ったコンテンツを共有するためにアップロードする（音楽、詩、ビデオ、コンピュータ・プログラムなど） IC008Q13NA (12)携帯電話やモバイル機器に新しいアプリをダウンロードする |
| IC010 学習のためのIT機器 問10 あなたは、次のことをするために学校以外の場所でIT機器（デジタル機器）をどのくらい利用していますか（携帯電話での利用も含む）。(1)〜(12)のそれぞれについて、あてはまるものを一つ選んで下さい。 How often do you use digital devices for the following activities outside of school? IC010Q01TA (1)学校の勉強のために、インターネット上のサイトを見る（例：作文や発表の準備） IC010Q02NA (2)関連資料を見つけるために、授業の後にインターネットを閲覧する IC010Q03TA (3)Eメールを使って学校の勉強について、ほかの生徒と連絡をとる IC010Q04TA (4)Eメールを使って先生と連絡をとり、宿題やその他の課題を提出する IC010Q05NA (5)学校の課題について他の生徒と連絡をとるために、SNS（ソーシャル・ネットワーキング・サービス）を利用する（例：Facebook） IC010Q06NA (6)先生と連絡をとるために、SNS（ソーシャル・ネットワーキング・サービス）を利用する（例：Facebook） IC010Q07TA (7)学校のウェブサイトから資料をダウンロードしたり、アップロードしたり、ブラウザを使ったりする（例：時間割や授業で使う教材） IC010Q08TA (8)校内のウェブサイトを見て、学校からのお知らせを確認する（例：先生の欠席） IC010Q09NA (9)コンピュータを使って宿題をする IC010Q10NA (10)携帯電話やモバイル機器を使って宿題をする IC010Q11NA (11)携帯電話やモバイル機器で学習アプリをダウンロードする IC010Q12NA (12)携帯電話やモバイル機器で理科の学習アプリをダウンロードする |
| IC011 学校でのIT機器利用 問11 あなたは、次のことをするために学校でIT機器（デジタル機器）をどのくらい利用していますか（携帯電話での利用も含む）。(1)〜(9)のそれぞれについて、あてはまるものを一つ選んで下さい。 How often do you use digital devices for the following activities at school? IC011Q01TA (1)学校でインターネットのチャットをする IC011Q02TA (2)学校でEメールを使う IC011Q03TA (3)学校の勉強のためにインターネットを見る IC011Q04TA (4)校内のウェブサイトを見たり、そこからファイルやプログラムをダウンロードやアップロードする（例：イントラネット） IC011Q05TA (5)学校のウェブサイトに課題を提出する IC011Q06TA (6)シミュレーションゲームで遊ぶ IC011Q07TA (7)外国語や数学などのドリルや勉強をする IC011Q08TA (8)学校のコンピュータで宿題をする IC011Q09TA (9)ほかの生徒と共同作業をするために、コンピュータを使う |
| 選択肢（IC008/IC010/IC011） "1""2""3""4""5" "まったくか、ほとんどない""月に1〜2回""週に1〜2回""ほぼ毎日""毎日" |
| IC013 ICTへの関心 問12 IT機器（デジタルメディア、デジタル機器）を使った経験について、次のことはあなたにどのくらいあてはまりますか。(1)〜(6)のそれぞれについて、あてはまるものを一つ選んでください。 Thinking about your experience with digital media and digital devices: to what extent do you disagree or agree with the following statements? （ここでIT機器（デジタル機器）とは、携帯電話、デスクトップ・コンピュータ、ノートパソコン、スマートフォン、タブレット型コンピュータ、ゲーム機、インターネットに接続しているテレビなど様々なものを指します。） IC013Q01NA (1)時間をたつのも忘れてIT機器を使う IC013Q04NA (2)インターネットは、ニュースやスポーツ、辞典など私が興味のある情報を得る上で、優れた情報源である IC013Q05NA (3)インターネット上のソーシャルネットワークはとても役立つ IC013Q11NA (4)新しいIT機器やアプリケーションを見つけると興奮する IC013Q12NA (5)インターネットに接続できないと気分が悪い IC013Q13NA (6)IT機器を使うのが好きだ |
| IC014 ICT能力の自己評価 問13 IT機器（デジタルメディア、デジタル機器）を使った経験について、次のことはあなたにどのくらいあてはまりますか。(1)〜(5)のそれぞれについて、あてはまるものを一つ選んでください。 Thinking about your experience with digital media and digital devices: to what extent do you disagree or agree with the following statements? （ここでIT機器（デジタル機器）とは、携帯電話、デスクトップ・コンピュータ、ノートパソコン、スマートフォン、タブレット型コンピュータ、ゲーム機、インターネットに接続しているテレビなど様々なものを指します。） IC014Q03NA (1)めずらしいIT機器を使うのは気分が良い IC014Q04NA (2)友達や家族・親戚が新しいIT機器やアプリケーションを購入する際に、アドバイスをすることができる IC014Q06NA (3)家でIT機器を使っていると気分が良い IC014Q08NA (4)IT機器に何か問題が起こっても、それを解決できると思う IC014Q09NA (5)友達や家族・親戚のIT機器に何か問題があれば、彼らを助けることができる |
| IC015 ICTへの態度 問14 IT機器（デジタルメディア、デジタル機器）を使った経験について、次のことはあなたにどのくらいあてはまりますか。(1)〜(5)のそれぞれについて、あてはまるものを一つ選んでください。 Thinking about your experience with digital media and digital devices: to what extent do you disagree or agree with the following statements? IC015Q02NA (1)新しいソフトウェアが必要になると、自分でインストールする IC015Q03NA (2)IT機器に関する情報は、他の人に頼らないで自分で読む IC015Q05NA (3)IT機器は自分が使いたいから使う IC015Q07NA (4)IT機器に問題があれば、自分の力で解決しようとする IC015Q09NA (5)新しいアプリケーションが欲しいときは、自分で選んでいる |
| IC016 ICTと友人 問15 IT機器（デジタルメディア、デジタル機器）を使った経験について、次のことはあなたにどのくらいあてはまりますか。(1)〜(5)のそれぞれについて、あてはまるものを一つ選んでください。 Thinking about your experience with digital media and digital devices: to what extent do you disagree or agree with the following statements? IC016Q01NA (1)IT機器について何か新しいことを学ぶために、友達とそれらについて話をするのが好きだ IC016Q02NA (2)IT機器の問題を解決するために、インターネットで他の人と意見や情報を交換するのが好きだ IC016Q04NA (3)友達と集まってコンピュータやビデオゲームで遊ぶのが好きだ IC016Q05NA (4)IT機器に関する情報を友達と話し合うのが好きだ IC016Q07NA (5)友達や家族・親戚と話をするとデジタルメディアについて多くのことが学べる |
| 選択肢（IC013/IC014/IC015/IC016） "1""2""3""4" "まったくその通りでない""その通りでない""その通りだ""まったくその通りだ" |
以上、『PISA2015年調査 評価の枠組み』 （明石書店）より